Colmena Editores
Colmena Editores is an independent Peruvian publishing house based in Lima and founded in 2012. Since its inception, it has prioritized the publication of classic authors.
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View Rights PortalCOLUMN is a rights boutique agency for acclaimed writers with an added significance for "book to film" adapted literature and vice versa.
View Rights PortalSe trata de gente: una variedad de personajes de la Ciudad Vieja de Jerusalén por Harout Bedrossian Harout Bedrossian, joven escritor armenio de la Ciudad Vieja de Jerusalén, logra representar en esta novela compacta a una variedad de personajes de diversos ámbitos, que inesperadamente se interconectan y correlacionan a pesar de las distintas maneras que tienen de ver las cosas. Un joven con bajo cociente de inteligencia lucha por integrarse. A pesar de que se le considera una persona carente de emociones, de que la sociedad lo condena al ostracismo y de que su padre lo maltrata, se enamora y, para sorpresa de su madre, una mujer lo ama y también lo acepta. Un famoso atleta, que ha perdido la fama y ha caído en el anonimato, se siente revitalizado al conocer a una joven comprensiva y clemente. Un psiquiatra, que se topó con "el paciente equivocado" que le cambió totalmente la vida, se vio forzado a exilarse de Rusia y, en su nuevo país, se encuentra con una cultura totalmente diferente, mientras su pasado lo sigue atormentando. Un joven cristiano devoto, falsamente acusado y que acaba en prisión, sigue lleno de vida y esperanza, confía en el Señor y cree que todo lo que sucede en la vida debe tener un motivo. Una desafortunada víctima de violación aprende de nuevo a amar y otros varios personajes se descubren a sí mismos a través de sus interacciones con los demás. El autor no menciona la nacionalidad de la mayoría de los personajes involucrados, ya que sus problemas y dificultades son puramente humanos y universales, sean israelíes o palestinos, cristianos, musulmanes o judíos y sostiene que, esencialmente, debemos hacer frente a los mismos elementos humanos. El relato, que transcurre principalmente en Jerusalén, está inspirado en personas que la autora conoció a través de su labor profesional en visitas a hospitales psiquiátricos, que representan a la población diversa que sólo se encuentra en un país multicultural como Israel. Estos elementos humanos de la obra de Bedrossian quizá evoquen en la memoria del lector al célebre escritor estadounidense de origen armenio William Saroyan, que deleitó a millones con sus narraciones acerca de personas fracasadas decididas a triunfar. Harout Bedrossian nació en 1972 en Jerusalén, viajó a Florida en 1989 y obtuvo su bachillerato en un colegio secundario de West Palm Beach. Tras regresar a Jerusalén, comenzó a trabajar como ayudante de profesor y se licenció en psicología y criminología en la Universidad de Sudáfrica. Por el hecho de haber nacido y haberse criado en el seno de una familia armenia de Jerusalén, se ha visto expuesto a la cultura armenia, a la árabe y a la judía y habla con fluidez armenio, inglés, hebreo y árabe.
Buenos Aires, Anfang 1982: Dicke Mauern umgeben das streng traditionelle Elitegymnasium Colegio Nacional, in dem die junge María Teresa ihre Stelle als Aufseherin angetreten hat. Außerhalb der Mauern herrschen die Militärs, der Falkland-Krieg ist in vollem Gange. Drinnen soll María Teresa die strikte Einhaltung der Disziplin überwachen. Sie ist nur ein kleines Glied in der Kette, aber sie will es gut, ja peinlich genau machen. Schließlich ist Ordnung der sicherste Halt in einem Leben, in dem die Mutter in der Küche Kriegsnachrichten hört und der Bruder verstörend rätselhafte Postkarten aus der Etappe schickt. Eines Tages geht sie in ihrem Überwachungseifer so weit, daß sie sich in der Jungentoilette einschließt, um einen Schüler in flagranti zu ertappen, den sie im Verdacht hat, heimlich zu rauchen. Mit ebendiesem Schritt gelangt ihre Moral in eine eigentümliche, beunruhigende Schieflage. Darf die Darstellung des Schrecklichen ins Komische kippen? Soll man sich in eine Mitläuferin einfühlen? Martín Kohan ist ein blitzwacher Beobachter und ein kompositorischer Meister des Nebeneinanders von Banalem, Bösem und Groteskem.
Hadassah para la salud del pueblo La misión de educación para la salud de Hadassah: mujeres norteamericanas sionistas en Tierra Santa por la Prof. Shifra Shvarts y la Dra. Zipora Shehory-Rubin, en colaboración con el Prof. Yoel Donchin El Libro de Hadassah trata de mujeres, salud pública y sionismo. El libro se centra principalmente en el esfuerzo único de los miembros de la Organización Femenina Hadassah, que asumieron la misión de constituir servicios modernos de salud pública y de educación para la salud para la comunidad judía en Palestina bajo el dominio británico, basándose en la experiencia acumulada en el terreno en los Estados Unidos. Durante ese primer decenio, los servicios de salud pública prestaron asistencia a 46 mil mujeres embarazadas y a 53 mil recién nacidos, posibilitaron 700 mil visitas de enfermeras a domicilio y registraron 1,7 millones de visitas en los 44 centros de asistencia social para madres y niños que prestaron servicios en todo el país. Estos servicios llevaron a una reducción drástica de la mortalidad infantil en la comunidad judía, de 144 por cada mil en 1922 a 54 por cada mil en 1939, en comparación con 50 por cada mil en los Estados Unidos y a 53 por cada mil en el Reino Unido. Jamás otra iniciativa similar ha logrado resultados tan notables en un espacio de tiempo tan corto. La prestación de todos los servicios de salud pública en el marco de Hadassah se realizó en pie de igualdad para todos, incluida la comunidad árabe. Su cometido se basaba principalmente en la ideología sionista de crear una nueva nación con cuerpo y mente sanos. La misión de estas mujeres norteamericanas en el ámbito de la salud pública fue parte integral de los cometidos y de las actividades sionistas en esos días. No obstante, a diferencia de otros campos de la actividad sionista en Palestina durante dicho periodo, tomaron parte en ella únicamente mujeres. Este libro relata la historia de estas resueltas mujeres sionistas norteamericanas y sus notables logros para asegurar la salud de la comunidad judía en Palestina, uno de los primeros vástagos de una nación en gestación. El Libro de Hadassah también incluye fotografías originales descubiertas hace pocos años en uno de los antiguos almacenes de Hadassah en Jerusalén por el Profesor Yoel Donchin y que se pueden ver actualmente en una exposición en el Teatro de Jerusalén. Acerca de los autores La Dra. Shifra Shvarts es profesora adjunta de Historia de la Medicina en la Universidad Ben Gurión e investigadora en el Instituto Gertner de Investigación de Epidemiología y Políticas de Salud, del Centro Médico Sheba. La doctora Shvarts se especializa en la historia social de la medicina y la salud pública en Israel de los siglos XIX y XX y ha publicado seis libros sobre el desarrollo y la historia del sistema de salud en Israel. También es autora de los artículos sobre las Organizaciones de seguro médico en la Enciclopedia Médica Israelí y en la Enciclopedia Judaica. La Dra. Zipora Shehory-Rubin es profesora titular del Colegio Universitario Kaye de Beer Sheba, Israel, donde enseña historia de la educación y hebreo. Obtuvo su Doctorado en historia de la Universidad Ben Gurión del Néguev, tras haber completado su disertación sobre las iniciativas educativas y las actividades de Hadassah en el ámbito de la salud durante el Mandato británico en Palestina. Sus publicaciones incluyen libros y artículos sobre diversos aspectos de la historia de la educación y de la medicina. El Prof. Yoel Donchin, doctor en medicina, es profesor clínico de anestesia y cuidados intensivos en el centro médico Hadassah de la Universidad Hebrea de Jerusalén. Tras graduarse en la Facultad de Medicina Hadassah, continuó como residente en Hadassah, donde dirige ahora el Centro para la seguridad del paciente. El Dr. Donchin también ha rescatado y preservado más de 1.000 fotografías de los primeros años de Hadassah, así como películas filmadas durante dicho período. Actualmente preside la Sociedad de historia de la medicina de Israel.
Faced unexpectedly with Lyme Disease, Spanish Architect Blanca Rosa Gutiérrez must face illness and abandonment, while at the same time trying to take care of her two small children. She struggles to find help and treatment from doctors, until the combination of finding the right physician, and an iron will to overcome adversity through meditation and non traditional healing, puts her back on the road to full health. As the author says in her own words: "I wrote this book with a single purpose in mind: make it into a song of hope for anybody who is ill and feels defeated by pain, and have lost the will to live." This book is not about illness, is about recovery and new beginnings
Laura y sus compañeros son parte de la toma de un colegio para alumnos expulsados, donde es imposible saber qué año es, en qué provincia están y por qué empezó todo. Cada día sigue al anterior sin razón ni destino. Así, estos incompetentes parecen haber escapado de la violencia del Estado y la familia, pero no de la catástrofe inminente. Con una cómica y sombría mirada, esta novela construye la situación de una juventud inmóvil en medio de un contexto que les exige su participación.
Antonio es el nuevo profesor de lenguaje; Gabriel, su alumno arrogante y combativo; Dominga, la sicóloga que cree proteger a los niños de sus propios padres; Moisés, un director con el valor para denunciar cualquier tipo de abusos. Ellos son algunos de los personajes de esta novela, ganadora del Premio Pedro de Oña 2016, que narra la desconcertante primera experiencia de un joven profesor a cargo del octavo básico en un colegio de Santiago poniente.
Después de un año alejado de las aulas, Antonio comienza a dar clases en un exclusivo colegio de Santiago. Agustina, una alumna insolente y grosera, ejerce en él una genuina fascinación que lo termina involucrando en una búsqueda familiar. Los límites exigidos entre alumna y profesor –y la relación con la vida escolar del barrio alto– desafían su personalidad confundiendo su vocación de profesor.
El hacker más inteligente del colegio resulta ser el corrupto presidente de centro de estudiantes del colegio Prat. Él, versus el detective-cartero, Emilio tendrán un duelo de cartas donde se juegan la vida y la oportunidad de volver a tener una cotidianidad normal. los colegios de mujeres, n°2 y n°5, llegan al colegio Prat. Tendrán que juntar fuerzas para encontrar al psicopata que va detrás del niño cartero. Kuritsa, el hacker de la estrella roja, entra en acción.
El por qué de todo. Una construcción del infierno bajo el colegio. Unas pruebas para sumergir a los personajes en la ansiedad y hacer que se rindan. Profesores se deben enfrentar a estudiantes para poder salir vivos de una situación que no tiene marcha atrás. Las deducciones de Emilio deben estar al 100% pero una droga aspirada no lo dejará pensar de forma correcta. El final de toda la saga. Más que invitados a leerla, esto es: la conclusión de Carta Prat.
Resulta indesmentible que hoy la realidad social exige a la filosofía moral comprometerse con la vida cotidiana. La ética aplicada configura una forma nueva de saber, de reflexionar sobre los problemas morales y de proponer recomendaciones para la acción. Empresas, servicios públicos, colegios profesionales o entidades sin fines de lucro, entre muchos otros, han incorporado los nuevos modos éticos de saber y hacer, y universidades de todo el mundo abordan este tema a través de cátedras, programas y centros de investigación. Este libro reúne una serie de trabajos sobre distintos ámbitos de la ética aplicada, como la ecología, la biomedicina, la empresa o la economía, que el lector común seguramente ya reconoce. Otros, en cambio, se presentan aquí con toda su novedad para situarnos ante desafíos inéditos en campos como la neuroética, el deporte, la ciudad y el humor. El principal objetivo es ofrecer a jóvenes y adultos, alumnos o profesores, funcionarios públicos o del mundo privado, perspectivas éticas en los más diversos ámbitos de la sociedad que contribuyan a encarnar la moralidad en la vida diaria, que es sin duda el real sentido de la ética aplicada. "La tarea de la razón práctica no consiste solo en enunciar lo que se debe hacer, sino también en tomar carne en las instituciones, transformándolas desde dentro. De ahí que la ética aplicada sea un elemento ineludible de cualquier diseño institucional que desee funcionar con bien, incluso lo es de cualquier proyecto de investigación que quiera recibir el visto bueno". Pag 16.
Un profesor recién egresado inicia un patético y revelador camino al enfrentarse por primera vez a alumnos desinteresados y a un sistema sin interés por educarlos. Sus ilusiones como docente, la responsabilidad con los estudiantes, su creatividad artística, las posibilidades económicas o sociales son las piedras que empuja durante el año escolar. La fatalidad no está en el peso de esas rocas, sino en la montaña que hace imposible ascender. La inutilidad del esfuerzo humano dentro de un sistema educacional injusto trata de cobrar algún sentido en el caos de esta novela de prosa recursiva y ágil, pero atomizada en guías de aprendizaje, currículums de vida y autoevaluaciones pedagógicas que no tienen una verdadera razón de ser.
Durante los años pre-escolares la mayoría de los niños tienen sus primeras experiencias de formación y unión social con sus pares. Durante los años pre-escolares es natural que los niños experimentan con interacciones sociales mientras aprenden sobre el mundo. Cuando el colegio logra crear un ambiente de cuidado mutuo se reduce la posibilidad de que los niños manifiesten un comportamiento negativo (así como la burla y la intimidación). Con la nueva traducción del libro Una guía de prevención de bullying y burlas en salones de clases de pre-escolar, los maestros de niños pequeños pueden abordar estos comportamientos antes de que se desarrollen. El acoso y la burla puedan tener un impacto negativo en el aprendizaje del niño, afectando su salud física y su bienestar emocional. El libro Una guía de prevención de bullying y burlas en salones de clases del pre-escolar comparte actividades, que puedan tomar lugar en el salón de clases y con la participación de la familia para desarrollar la empatía en los niños creando un clima de respeto mutuo en el salón. Hay más de 40 actividades que se enfocan en disminuir y controlar la burla y la intimidación mientras cultivan la amistad, la comunidad y los sentimientos positivos; los maestros de niños pequeños aprenden a crear un ambiente en el que todos los niños se sienten seguros, cómodos y bienvenidos. Barbara Sprung y Merle Froschl son las co-directoras del Educational Equity Center (EEC). Dra. Blythe Hinitz es la coordinadora y catedrática de enseñanza de la educación pre-escolar en The College of New Jersey (TCNJ).
Julia is going through a bad time: her mom and her dad are going to go away for three months to finish their diplomas outside of the country and they have left her aunt Sofía in charge of her, meaning, apart from changing house, she will also have to change school. There Julia will meet every kind of specimens: a protective elephant miss, and an understanding giraffe, some obedient zebras, and a dangerous tigress with whom she will fight against more than once. Julia will have to overcome many obstacles alone, and still, in the middle of it, she will have to find time to visit his very peculiar friend: Panther leo.
This book contains a compilation of 12 juvenile shorts stories. Is stories made from different parts of the world. Different races and culture. Moral, cultural, values and adventures.
In this third delivery, Cósima the girl that Diego and Pablo met at the camp during last September's vacation, invites both of them to a spectacular trip to northern Chile to see the magical desert and the traditional festival of La Tirana. But that trip is overshadowed by the disappearance of important documents.
This book presents theoretical and empirical research results of the education of subjects in non-traditional education institutions in Bogotá, such as Liceo Juan Ramón Jiménez, Escuela Pedagógica Experimental, Colegio Qualia Alternativa Educativa, Centro Educativo Libertad and Colegio Fe y Alegría San Ignacio I.E.D. We want to think critically how these pedagogical initiatives distance themselves from traditional education and the type of subjects they intend to educate throughout the schooling process.
La propuesta de educación en el silencio y la interioridad que recoge el libro es una actividad realizada en el Colegio María Auxiliadora de Sueca (Valencia). Los objetivos han sido educar a los jóvenes en el silencio mediante el encuentro con su interior; posibilitar el descubrimiento de la dimensión espiritual y el deseo de trascendencia como una realidad universal de todas las personas; proponerles un proceso de educación en la interioridad, despertando en ellos el deseo de la quietud como medio para el encuentro con Dios, que habita en la propia intimidad, tal y como expresó san Agustín: «Intimor intimo meo».
Esta historia de estudiantes, hackers y detectives continúa. Kuritsa, la hacker de la estrella roja, Violeta, la cartera lider, y Emilio, el estudiante cartero, tienen que dirigirse al Liceo de Mujeres para poder leer las facciones de sus enemigos y saber dónde se encunetra su amigo que ha sido raptado por el individuo psicópata que va detrás de ellos. Este es un tomo de mucha acción, donde aparecen nuevos personajes, muchos policías a los que tendrán que esquivar para cumplir con su cometido y se revelará un secreto guardado dentro las aulas del Colegio Prat
Diego is invited by his cousin's family to spend the holidays in Los Piñones, a small village where they have a house for recreation and that only gets a little bit livelier with the arrival of summer. But all the calm of the place will be disturbed by the mysterious disappearance of the queen of the fair on the very day of her coronation.
Maria Fernanda strongly believes she is a normal teenager. However, on a school trip, she realizes there are a lot of things her family has hidden from her. She would never imagine that she descends from an ancient lineage of witches and also that she has powers, Now, she must fight against Lucrecia, a powerful and evil witch who wants to take revenge by destroying her family and taking control over her.