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emons Verlag
The Cologne-based publishing house Emons was founded by Hermann-Josef Emons in 1984. We now have over 80 regional crime series, taking place in every part of Germany and since 2009 Emons crime novels also take place abroad (Austria, Switzerland, Spain, Italy etc.). Our books were published in over 13 countries, like Japan, Slowenia and Finland. Since 2009 we also publish our 111places (111 Orte) series. This illustrated guidebook series presents cities, regions and even whole countries from a wonderfully different and personal perspective.
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Itzjak Rabin, el crecimiento de un líder
by Shaul Webber
Itzjak Rabin, el crecimiento de un líder por Shaul Webber «Incluso antes del asesinato de Itzjak Rabin, siempre lo consideré un héroe enigmático», escribe el autor, Dr. Shaul Weber.El enigma se profundizó aún más tras su asesinato.Las apariciones de Rabin en los medios de comunicación y los testimonios de sus allegados reflejan una complejidad que no se puede pasar por alto.Siempre rodeado de otros, se distinguió como una persona solitaria emocionalmente distante.Rabin, un político que proyectaba su malestar con las normas políticas y un hombre íntegro y con bases morales, estaba sin embargo dispuesto a desviarse de sus ideales en aras de la seguridad nacional.A pesar de su imagen poco diplomática, se convirtió en un distinguido diplomático y en líder nacional. Rabin, que durante todos sus años de formación era retraído del punto de vista emocional, vergonzoso y brusco, exigía una perfección sin compromisos de sí mismo y de otros.Dotado de una capacidad de análisis excepcional, demostró sus cualidades de liderazgo incluso al no estar listo del todo para asumir las pesadas responsabilidades de liderazgo militar cuando fue forzado a hacerlo por circunstancias ajenas a su voluntad. En sus comienzos en el Palmaj, Rabin causó una buena impresión como alguien que exaltaba la camaradería, pero que era a la vez solitario, vergonzoso e incapaz de comunicarse.Aun cuando solía hablar en términos de «nosotros», se apartaba de los demás mediante barreras de individualismo y fastidio.Paradójicamente, aun siendo frío y analítico, tenía un temperamento irascible y era conocido por su forma de hablar brusca e incluso ofensiva.Sin embargo, en los últimos años de su vida, aprendió a expresar mejor sus sentimientos y a proyectar más calidez. El doctor Webber, como educador e historiador, da por hecho que cada persona es el producto de su infancia y de su crianza, un supuesto que brinda solo soluciones parciales al enigma de la infancia de Rabin, de su adolescencia y de su traumática y dolorosa experiencia como comandante de la brigada Harel durante la guerra de independencia de Israel en 1948.Durante toda su vida y en particular después de su muerte, se solía decir de Rabin que era la «sal de la tierra».No obstante, parece que para ganarse este noble título, uno también debe pasarla muy mal.Este libro trata de esas dificultades. Shaul Webber nació en Tel Aviv.Una vez finalizado su servicio militar, se unió al kibutz Haón, junto al lago de Tiberíades, o mar de Galilea.Al terminar la Guerra de los Seis Días, se incorporó al kibutz Merom Golán, en las Alturas del Golán, donde trabajó como educador y maestro.El autor es licenciado en filosofía y educación de la Universidad Hebrea de Jerusalén, tiene una maestría en educación de la Universidad de Haifa y el correspondiente doctorado de la Universidad Hebrea de Jerusalén.Actualmente vive en la ciudad de Ramat Gan y enseña educación e historia en la Universidad Abierta.Este es el tercer libro del doctor Webber.Su primer libro, Camisa azul sobre fondo negro, publicado en 1998, describe cómo los movimientos juveniles en Eretz Israel se vincularon con la Diáspora durante el Holocausto y después de él.Su segundo libro, La colina misteriosa, publicada en 2003, analiza la famosa batalla de la Colina de las Municiones desde su punto de vista personal como soldado que participó en esa sangrienta contienda, así como desde el punto de vista de un investigador e historiador.Su libro recientemente publicado, El espía olvidado, trata del Mayor Max Bennett, uno de los agentes secretos más controvertidos y trágicos de Israel, un brillante oficial de inteligencia involucrado imprudentemente por sus superiores en la notoriamente fracasada operación secreta en Egipto a comienzos de la década de 1950 y que terminó trágicamente sus días allí, en la celda de una prisión.
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EL RÍO DE LOS COPOS DE NIEVE
by Ben Ami Eliahu
EL RÍO DE LOS COPOS DE NIEVE Un viaje hacia el Gran espíritu por Ben Ami Eliahu El Gran espíritu, el espíritu común a toda la humanidad, que contiene todas sus emociones y todos sus pensamientos y posibilita su transición de una generación a otra, está en peligro. Está sangrando. Ya se sienten las consecuencias: un fenómeno extraño, ominoso, congelante se propaga en todo el mundo y provoca un importante descenso en la temperatura corporal de la gente. Omer, un chico sensible e inteligente que sufre por este fenómeno, se propone investigarlo y se ve envuelto en una aventura de dimensiones múltiples en todo el mundo. Un científico que perdió la memoria le da a conocer el resplandor del espíritu, el material que conecta a la humanidad con sus raíces misteriosas. Personajes oscuros acompañan a Omer a las profundidades de nuestras memorias y nuestros pensamientos comunes. Le cuentan de los importantísimos copos de nieve y le enseñan a mirar desde las alturas hacia el río infinito de la vida, porque solo allí, solo y desde lejos, será capaz de comprender un terrible secreto. «El río de los copos de nieve» es un relato de aventuras, pero al mismo tiempo es una alegoría de un mundo obsesionado por la avaricia y del daño causado a su delicado equilibrio. En esta historia extremadamente imaginativa, sorprendente y poética, el autor describe la lucha entre el bien y el mal, lo antiguo y lo nuevo, el libre albedrío y la dominación y, al mismo tiempo, destaca el poder de la simpleza, la inocencia y el amor. Este libro está destinado tanto para adultos como para lectores jóvenes. Ben Ami Eliahu tiene 46 años, está casado y es padre de una hija. Vive en Israel y el país de origen de sus padres es la India.La mayor parte de la novela se escribió en la India, en una cabaña en medio del bosque. Debido al proceso creativo involucrado en el relato, el autor, un diseñador de aplicaciones informáticas, decidió mudarse al país y comenzar a cultivar uvas...
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EL RÍO DE LOS COPOS DE NIEVE
by Ben Ami Eliahu
EL RÍO DE LOS COPOS DE NIEVE / Ben Ami Eliahu Un viaje hacia el Gran espíritu: El Gran espíritu, el espíritu común a toda la humanidad, que contiene todas sus emociones y todos sus pensamientos y posibilita su transición de una generación a otra, está en peligro. Está sangrando. Ya se sienten las consecuencias: un fenómeno extraño, ominoso, congelante se propaga en todo el mundo y provoca un importante descenso en la temperatura corporal de la gente. Omer, un chico sensible e inteligente que sufre por este fenómeno, se propone investigarlo y se ve envuelto en una aventura de dimensiones múltiples en todo el mundo. Un científico que perdió la memoria le da a conocer el resplandor del espíritu, el material que conecta a la humanidad con sus raíces misteriosas. Personajes oscuros acompañan a Omer a las profundidades de nuestras memorias y nuestros pensamientos comunes. Le cuentan de los importantísimos copos de nieve y le enseñan a mirar desde las alturas hacia el río infinito de la vida, porque solo allí, solo y desde lejos, será capaz de comprender un terrible secreto. «El río de los copos de nieve» es un relato de aventuras, pero al mismo tiempo es una alegoría de un mundo obsesionado por la avaricia y del daño causado a su delicado equilibrio. En esta historia extremadamente imaginativa, sorprendente y poética, el autor describe la lucha entre el bien y el mal, lo antiguo y lo nuevo, el libre albedrío y la dominación y, al mismo tiempo, destaca el poder de la simpleza, la inocencia y el amor. Este libro está destinado tanto para adultos como para lectores jóvenes. Ben Ami Eliahu tiene 46 años, está casado y es padre de una hija. Vive en Israel y el país de origen de sus padres es la India. La mayor parte de la novela se escribió en la India, en una cabaña en medio del bosque. Debido al proceso creativo involucrado en el relato, el autor, un diseñador de aplicaciones informáticas, decidió mudarse al país y comenzar a cultivar uvas...
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Se trata de gente
by Harout Bedrossian
Se trata de gente: una variedad de personajes de la Ciudad Vieja de Jerusalén por Harout Bedrossian Harout Bedrossian, joven escritor armenio de la Ciudad Vieja de Jerusalén, logra representar en esta novela compacta a una variedad de personajes de diversos ámbitos, que inesperadamente se interconectan y correlacionan a pesar de las distintas maneras que tienen de ver las cosas. Un joven con bajo cociente de inteligencia lucha por integrarse. A pesar de que se le considera una persona carente de emociones, de que la sociedad lo condena al ostracismo y de que su padre lo maltrata, se enamora y, para sorpresa de su madre, una mujer lo ama y también lo acepta. Un famoso atleta, que ha perdido la fama y ha caído en el anonimato, se siente revitalizado al conocer a una joven comprensiva y clemente. Un psiquiatra, que se topó con "el paciente equivocado" que le cambió totalmente la vida, se vio forzado a exilarse de Rusia y, en su nuevo país, se encuentra con una cultura totalmente diferente, mientras su pasado lo sigue atormentando. Un joven cristiano devoto, falsamente acusado y que acaba en prisión, sigue lleno de vida y esperanza, confía en el Señor y cree que todo lo que sucede en la vida debe tener un motivo. Una desafortunada víctima de violación aprende de nuevo a amar y otros varios personajes se descubren a sí mismos a través de sus interacciones con los demás. El autor no menciona la nacionalidad de la mayoría de los personajes involucrados, ya que sus problemas y dificultades son puramente humanos y universales, sean israelíes o palestinos, cristianos, musulmanes o judíos y sostiene que, esencialmente, debemos hacer frente a los mismos elementos humanos. El relato, que transcurre principalmente en Jerusalén, está inspirado en personas que la autora conoció a través de su labor profesional en visitas a hospitales psiquiátricos, que representan a la población diversa que sólo se encuentra en un país multicultural como Israel. Estos elementos humanos de la obra de Bedrossian quizá evoquen en la memoria del lector al célebre escritor estadounidense de origen armenio William Saroyan, que deleitó a millones con sus narraciones acerca de personas fracasadas decididas a triunfar. Harout Bedrossian nació en 1972 en Jerusalén, viajó a Florida en 1989 y obtuvo su bachillerato en un colegio secundario de West Palm Beach. Tras regresar a Jerusalén, comenzó a trabajar como ayudante de profesor y se licenció en psicología y criminología en la Universidad de Sudáfrica. Por el hecho de haber nacido y haberse criado en el seno de una familia armenia de Jerusalén, se ha visto expuesto a la cultura armenia, a la árabe y a la judía y habla con fluidez armenio, inglés, hebreo y árabe.
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Health & Personal Development2020Early emotional education
by Gloria Latorre
The family is the first modeler of interpersonal relationships. In it all the richness of the emotional world unfolds. That is why it is key to teach our children from birth to build their own path to inner well-being, through self-knowledge and the skills to manage their emotions. This will help them from the beginning of their lives to connect with the other from empathy and compassion. “This book offers us a journey to recognize the emotions in our relationships. On each page, it offers us pauses to reflect, realize and experiment, allowing true learning. It is a companion for travelers such as parents, teachers, psychologists and for all of us who work in accompaniment ”. Jorge Genzone, President of the Gestalt Association of Buenos Aires
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June 2017Arquitectura para la educación
Composición, creatividad y docencia
by Campos Calvo-Sotelo, Pablo
Investigación, docencia y diseño. Estas tres actividades son las líneas maestra s que comparten un denominador común en este libro: la composición de la Arquitectura de los llamados Espacios del Saber. El autor lleva ocupándose de esa tríada durante más de dos décadas, siendo consciente de esa necesaria visión complementaria. Y esta convergencia tiene un doble propósito. Por un lado, defender la trascendencia de la Composición arquitectónica como disciplina en la que se fundamenta la creatividad; por otro, trabajar sobre la Arquitectura de la Educación como eje y contenido temático de gran riqueza sobre el que los estudiantes puedan ejercitar tanto el análisis como la ideación de obras arquitectónicas.
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Literature & Literary StudiesProfesor Sísifo
by Álex Saldías
Un profesor recién egresado inicia un patético y revelador camino al enfrentarse por primera vez a alumnos desinteresados y a un sistema sin interés por educarlos. Sus ilusiones como docente, la responsabilidad con los estudiantes, su creatividad artística, las posibilidades económicas o sociales son las piedras que empuja durante el año escolar. La fatalidad no está en el peso de esas rocas, sino en la montaña que hace imposible ascender. La inutilidad del esfuerzo humano dentro de un sistema educacional injusto trata de cobrar algún sentido en el caos de esta novela de prosa recursiva y ágil, pero atomizada en guías de aprendizaje, currículums de vida y autoevaluaciones pedagógicas que no tienen una verdadera razón de ser.
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Health & Personal DevelopmentLos frutos de la inteligencia emocional
¡Atrévete… ya! El cielo es el límite
by Mariel Mambretti
This volume will crown your journey, making you a participant in one of the greatest contributions that applied psychology made both to the business world and to all related areas of life: the value of emotional intelligence. From its definition to the means to make the most of it and achieve your ends, you will find the keys to making emotions not a stumbling block, but a weapon for job advancement. Paying attention to the other, giving him a framework of trust and appreciation, stimulating him and accompanying his moods, have been revealed as essential points for the development of all productive activities. Today it is known that whoever smiles and knows how to relate well with their environment is the most capable of climbing positions of great responsibility in the workplace. You will also find suggestions aimed at ensuring that everything obtained in this field results in a particularly full life and suitable for enjoying what has been achieved. These pages are, then, the corollary to make your triumph comprehensive and lasting. Enjoy them!
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Humanities & Social SciencesJune 2020Profesorado reflexivo e investigador
Propuestas y experiencias formativas
by Àngels (Ed.) Domingo Roget
Este libro se propone eliminar las barreras que la tradición académica ha construido lentamente, a lo largo del tiempo, entre dos actividades que en realidad son inseparables: la docencia y la investigación.Es en las aulas donde maestros y profesores llevan a cabo su función docente y educadora y donde afrontan grandes interrogantes, problemas y situaciones que precisan investigarse: las aulas son actualmente los laboratorios de investigación educativa. Por ello, en el perfil del profesorado deberían estar intrínsecamente enlazadas las habilidades investigadoras y las habilidades docentes que configuran al profesor-investigador.El libro plantea la urgente necesidad de aproximar la investigación educativa a la problemática real de las aulas y para ello propone que sea el mismo docente, como docente-investigador quien actúe a modo de puente que facilita el camino y acorta la distancia entre enseñar e investigar.A partir del pensamiento de Donald Schön, quien considera al docente como un investigador en contexto práctico, esta obra coral invita a avanzar en la consolidación de una nueva cultura docente basada en la indagación. El aula es el escenario donde surgen las grandes hipótesis y las tesis que precisan ser resueltas para mejorar los procesos de aprendizaje.El libro no plantea una ilusión utópica; propone y muestra cómo, desde la formación inicial, cualquier educador puede adquirir las habilidades necesarias para investigar su actividad docente, como medio de mejora permanente de la práctica profesional.
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Teachers' classroom resources & materialJune 2010When Nothing Else Works
What Early Childhood Professionals Can Do to Reduce Challenging Behaviors
by DeMeo, William
Durante los años pre-escolares la mayoría de los niños tienen sus primeras experiencias de formación y unión social con sus pares. Durante los años pre-escolares es natural que los niños experimentan con interacciones sociales mientras aprenden sobre el mundo. Cuando el colegio logra crear un ambiente de cuidado mutuo se reduce la posibilidad de que los niños manifiesten un comportamiento negativo (así como la burla y la intimidación). Con la nueva traducción del libro Una guía de prevención de bullying y burlas en salones de clases de pre-escolar, los maestros de niños pequeños pueden abordar estos comportamientos antes de que se desarrollen. El acoso y la burla puedan tener un impacto negativo en el aprendizaje del niño, afectando su salud física y su bienestar emocional. El libro Una guía de prevención de bullying y burlas en salones de clases del pre-escolar comparte actividades, que puedan tomar lugar en el salón de clases y con la participación de la familia para desarrollar la empatía en los niños creando un clima de respeto mutuo en el salón. Hay más de 40 actividades que se enfocan en disminuir y controlar la burla y la intimidación mientras cultivan la amistad, la comunidad y los sentimientos positivos; los maestros de niños pequeños aprenden a crear un ambiente en el que todos los niños se sienten seguros, cómodos y bienvenidos. Barbara Sprung y Merle Froschl son las co-directoras del Educational Equity Center (EEC). Dra. Blythe Hinitz es la coordinadora y catedrática de enseñanza de la educación pre-escolar en The College of New Jersey (TCNJ).
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January 2020La transferencia de conocimiento en educación
Un desafío estratégico
by Miguel Ángel Santos Rego
El progreso y bienestar de las sociedades que tenemos por desarrolladas se ha debido, en buena medida, a la sistemática transferencia de conocimiento desde los diversos ámbitos del saber a los sectores productivos, especialmente en la industria, la tecnología y los servicios.Curiosa y paradójicamente, el campo de las Ciencias de la Educación ha permanecido falto de análisis, cuando no bastante invisible, en tal dinámica histórica, pese a las cadenas de valor social, cultural y económico generadas en procesos de investigación, y también de innovación, dentro y fuera de las aulas, para beneficio cognitivo de personas y oportuna proyección de las comunidades.Lo que en este libro se pretende no es otra cosa que reivindicar, con razones de peso epistémico y de neto pragmatismo, la necesidad de entender la transferencia de conocimiento en educación como un asunto de acciones, que han de servir a la formación de profesionales capacitados para seguir aprendiendo y resolver problemas reales en sus entornos de vida.
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October 2020Neurological The value and practice of play in pedagogical didactics
by Alfonso Barreto Nieto
La siguiente obra plantea la idea de una Neurolúdica, entendida como: el estudio y la capacidad de propiciar experiencias lúdicas y didácticas, que generen emociones positivas y faciliten los procesos pedagógicos y las relaciones interpersonales en la dinámica de grupos. En este sentido, se encuentra con la Neuropedagogía, la Neurodidáctica y todas aquellas concepciones que involucran lo lúdico y el juego, como herramientas pedagógicas, sin dejar de estar atentos, por supuesto, a los avances de la Neurociencia en general.
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October 2019El Aprendizaje Experiencial como metodología docente
Buenas prácticas
by Verónica Baena Graciá
El Aprendizaje Experiencial AE enfatiza el rol central que tiene la experimentación en el proceso de aprendizaje: la experiencia se vincula con la reflexión, y la comprensión con la acción. El AE se reconoce, por tanto, como un modelo de educación holística e integral, que se dirige a los estudiantes en su totalidad. Comparten su proceso de aprendizaje de manera que, tanto ellos mismos como sus compañeros y los propios profesores, continúan aprendiendo activamente de sus experiencias con el grupo.Esta obra pretende profundizar en el conocimiento y aplicación del AE como herramienta docente que permita mejorar la motivación, el rendimiento académico y el acercamiento al mundo profesional del alumnado universitario, abriendo así nuevas vías de colaboración entre la universidad y el mercado de trabajo.La obra aporta una clara aproximación conceptual al AE, junto con descripción de experiencias: buenas prácticas en el mundo profesional, llevadas a cabo en colaboración directa con empresas o bien, a través de simulación. La obra tiene muy en cuenta los desafíos éticos que las universidades deben fomentar en la creación y la administración de empresas responsables y sostenibles.
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Literature & Literary StudiesDecember 2018Manija
by J.P. Zooey
La vida de Teo se cuenta a través de las ventanas de chat abiertas en su computador. Las historias de sus amigos virtuales, su madre que siempre lo quiere ver conectado o la intermitente presencia de su coach emocional, develan sus dificultades para relacionarse y las sórdidas experiencias que tiene con su novia de Tinder. El absurdo de las relaciones digitales, el tráfico de información personal y la dependencia de un apoyo virtual para vivir construyen una novela hilarante donde el riesgo existe, no en el mundo real, sino mientras estamos conectados.
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Humanities & Social SciencesDesde la universidad a la sociedad
Selección de escritos / 2010 - 2015
by Ignacio Sánchez D.
La educación es prioritaria en el desarrollo de los habitantes de una nación. Es el factor que nos permite avanzar en igualdad y equidad. Por eso, el rector de la Pontificia Universidad Católica de Chile, Ignacio Sánchez, ha querido dejar un testimonio de la mirada desde la UC a uno de los procesos más importantes de los últimos 40 años, como es la Reforma a la Educación Superior en nuestro país. Esta publicación reúne una selección de diferentes escritos realizados en la contingencia y en muchos momentos de tensión e incertidumbre vividos durante este primer período de su rectorado. Son opiniones, planteamientos y reflexiones vertidos en artículos, discursos, correos electrónicos y otros documentos, que aportan información significativa al momento de hacer un análisis histórico sobre estos cambios. Si bien estos escritos expresan una visión particular desde la rectoría de la UC de los hechos tanto internos como externos a la comunidad universitaria, este libro es también una invitación a compartir distintas visiones sobre la educación superior para que, en conjunto, podamos relatar una historia más amplia y diversa que sea un aporte al progreso de nuestro país.
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Humanities & Social SciencesDesde la universidad a la sociedad II
Selección de escritos 2015 -2020.
by Ignacio Sánchez D.
Continuación de su primera selección de escritos, el material reunido en este libro corresponde a las convicciones del rector de la Universidad Católica de Chile, Ignacio Sánchez Díaz, expuestas en columnas y cartas publicadas en periódicos y revistas, así como en documentos y correos electrónicos internos de su segundo período (2015-2020) al mando de esta casa de estudios. Este es su testimonio como actor relevante de la poliédrica realidad de la educación en Chile. Aquí se encontrará una visión que, reconociendo la urgencia del acontecer y los movimientos cambiantes de las opiniones del día, se nutre de lo que siempre permanece fiel a sí mismo. A los temas dominantes del primer ciclo, se suman en la presente entrega asuntos que han marcado las circunstancias vividas por la comunidad académica, tales como la emergencia de las reivindicaciones feministas, la crisis de la Iglesia y la sustentabilidad. Todos estos contenidos son analizados desde el prisma de la universidad, pero también desde la perspectiva del bien común del país, lo que cruza como un hilo esencial las acciones emprendidas por la universidad en su búsqueda de la inclusión, la calidad, la adecuada convivencia interna y la internacionalización. Textos que se escriben en medio de los debates nucleares acerca del sentido de la educación, en ellos también –y sobre todo– se podrá vislumbrar el horizonte hacia el que camina una auténtica universidad católica. "La selección de los diversos contenidos da lugar a una edición que logra plenamente los objetivos más relevantes que pueden esperarse de o pedirse a una obra de este carácter y envergadura. Deja un nítido testimonio de la presencia activa –no solo de su existencia– de la Pontificia Universidad Católica de Chile en la vida social y política del país a partir de su misión y propósito institucionales más propios y distintivos, durante el quinquenio que corresponde al segundo período del Rector Ignacio Sánchez". Aldo Valle. Rector Universidad de Valparaíso 2008-2020.
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April 2016Autocoaching and getting fit
by André Percia
The book 'Autocoaching and getting fit’, André Percia, is intended to help its readers to get thin through an internal working mental order. The book seeks to complement, but with no claim to replace the necessary interventions for medical treatment and / or psychological need. Not seeks a commitment which player will lose weight, but give the participant of the program autocoaching great tools power to transform your life. Each person should find a way to make the program work with regularity and discipline, building deep unconscious and a lean and healthy pattern. The engagement that the program requires to be full, which means read, understand and do the exercises as directed in each case, because only then you can modify the patterns of thought, even at the conscious level, enabling a deep transformation and lasting.
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Humanities & Social SciencesOctober 2020Prácticas restaurativas para la prevención y gestión de los conflictos
20 Círculos de la palabra y una Asamblea en el aula
by Maria Carme Boqué Torremorell
La prevención y gestión de los conflictos cotidianos es fácil cuando se dispone de herramientas para el desarrollo de unas relaciones interpersonales seguras y saludables. Las prácticas restaurativas (PR) funcionan porque implican a todas las personas por igual en el mantenimiento del bienestar emocional individual y colectivo. Los Círculos de la palabra consiguen que cada persona se sepa y se sienta apreciada, necesaria, capaz y responsable de contribuir al logro de los objetivos comunes. Se celebran Círculos restaurativos con personas de cualquier edad, desde niños y niñas de tres años hasta adultos e, incluso, se pueden convocar círculos mixtos porque su estructura sigue un ritual bien marcado que genera confianza y seguridad a la hora de conectar unas personas con otras. Además, mediante el uso del guion restaurativo, basado en cinco o seis preguntas, se gestionan los conflictos de manera novedosa, ya que no se busca la sanción sino la reparación del daño producido con el acompañamiento de la comunidad. Esta visión humanizadora de la gestión de los conflictos es muy efectiva porque se ocupa de apoyar a la persona ofendida, de readmitir a la persona ofensora y de fortalecer al grupo. En el libro se desarrollan 20 Círculos, paso a paso, proporcionando ideas, estrategias, actividades e instrumentos que permiten comprender las prácticas restaurativas en profundidad y aplicarlas con seguridad. Finalmente, en el capítulo dedicado a la asamblea en el aula se avanza hacia el cultivo efectivo de la democracia y la paz como vía para alcanzar mayor justicia social.
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Health & Personal DevelopmentNovember 2019How to make good things happen to you
Understand your brain, manage your emotions, improve your life.
by Marian Rojas
The author offers a deep reflection, sprinkled with useful advice with an edifying aim, on the application of our abilities to achieve a full and happy existence. To this end, she brings together scientific, psychological and human points of view. This full and happy existence is achieved in the knowledge and optimization of certain areas of the brain. With this book we will learn to set goals and objectives, exercise our will, activate emotional intelligence, develop assertiveness, avoid excessive self-criticism and self-demands, and affirm our optimism.
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Health & Personal DevelopmentNovember 2017Happy
by Elsa Punset
A fantastic blend of inspiration and awareness brings us close to happiness through a great voyage. With exceptional warmth, this book gives the reader the tools to reach happiness through wisdom that has built up in humanity over the course of the centuries all over the world. An open, vivid book that invites us to take a fascinating journey and gives us a thousand possibilities so that each one of us can find their own way to feel good.
