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‘Ärzt*in als Ganzes‘ ist ein inspirierendes Buch für Mediziner aller Altersklassen und Spezialisierungen, die den Sinn in ihrer Arbeit (wieder)finden oder verstärken wollen.
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Verlag Hermann Schmidt
We commit ourselves to quality, which needs expert knowledge, high demand on design and production, joy and passion and we provide a high service with our products on the highest level. We try to improve this philosophy with knowledge, power and the motto: Pushing the limites. We see you joy and your profit In the centre of this work. Of course we are content with our work at the same time. At this point quality starts with torture but turns out to happiness in the end: The happiness and luck to make wonderful books.
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PsychiatryFebruary 2016Making Resources Count
Practical Application of Resource Activation
by Utta Deppe-Schmitz, Miriam Deubner-Böhme
This title shows how resource activation can take place in behavioral therapy to enhance the patient’s well-being and improve problem solving processes. In resource oriented therapy, patients learn to regain sight of their resources since, unfortunately, many patients have lost sight of their resources so these cannot aid in the patient’s recovery and remains unused potential. Resource activation, therefore, has a positive impact on therapy. This practical handbook offers different interventions for resources activation for each phase of therapy and uses practical examples to outline the procedure. It introduces interventions for resource oriented therapy planning, activation of already existing resources, resource activation at the end of therapy as well as resource oriented therapy sessions. The CD contains worksheets and other materials that can be used to aid the described interventions. Target Group: psychotherapists, specialists in psychiatry and psychotherapie, specialists in psychosomatic medicine, clinical psychologists, psychological counselors, students and teachers of psychology.
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January 2018100 Cards for Coaching with Resource Activation
by Deppe-Schmitz, Uta; Deubner-Böhme, Miriam
This set of cards includes 70 color photos and 30 question cards. The combination of pictures and questions allows for the use in a wide range of activities in coaching, which are presented in the enclosed booklet. The card set is also the ideal complement to the book “Coaching with Resource Activation”, which explains the possibilities of using the cards in more detail. In addition, the card set can also be used for resource activation in the context of therapy. For:• coaches• therapists• counselors• trainers
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PsychologyResource Activating Coaching
A Guide for Coaches, Counsellors, and Trainers
by Miriam Deubner-Böhme, Uta Deppe-Schmitz
This title offers coaches, counsellors, and trainers a variety of strategies that will allow them to enable their clients to find and use their resources, incorporate them into the coaching process, and use them to effect change.To use the full range of benefits resource activation brings along, this title shows a variety of methods to identify and work with clients’ resources. It contains exercises to break through entrenched patterns, enhance the mood, and pause. It enables clients to consciously make decisions and make optimal use of their existing resource potential and to use it in challenging situations. One chapter is also dedicated to the use of resource activating exercises in group settings.
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Humanities & Social SciencesResource Activation in Psychotherapy, Coaching and Counseling
by Miriam Deubner-Böhme, Uta Deppe-Schmitz
People who have good access to their own resources and can thus meet their basic physical and psychological needs are satisfied and well equipped to get through even difficult times in a healthy way. Resource activation therefore plays a central role in therapy, coaching and counseling. It helps clients to rediscover buried resources and to use available resources for particular and everyday challenges. The fan contains 210 resource-activating questions that can directly be asked to clients and are formulated accordingly. The questions are related to strategies for strengthening physical and mental health, positive experiences, and the activation of resources in various areas of life, such as partnership, family, work, and leisure. The fan is ideal for preparing counseling and therapy sessions. For:• psychotherapists• coaches• counselors• psychiatrists• supervisors• trainers
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February 2016Auf die Ressourcen kommt es an
Praxis der Ressourcenaktivierung
by Deppe-Schmitz, Uta; Deubner-Böhme, Miriam
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February 2016Auf die Ressourcen kommt es an
Praxis der Ressourcenaktivierung
by Deppe-Schmitz, Uta; Deubner-Böhme, Miriam
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March 1995Briefe an meine Töchter
by Gernot Böhme
Gernot Böhme, geboren 1937, war Professor em. für Philosophie an der Technischen Universität Darmstadt, Direktor des Instituts für Praxis der Philosophie e. V. und Vorsitzender der Darmstädter Goethe-Gesellschaft. Im Suhrkamp Verlag sind erschienen: Ethik leiblicher Existenz (stw 1880) und Ästhetischer Kapitalismus (es 2705), sowei eine erweiterte Auflage seines Klassikers Atmosphäre. Essays zur neuen Ästhetik (es 2664). Gernot Böhme verstarb am 20.01.2022.
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April 2016Ästhetischer Kapitalismus
by Gernot Böhme
Wenn ein neues Smartphone auf den Markt kommt, bilden sich frühmorgens Schlangen vor den palastartigen Shops. Das zeigt, dass es heute nicht nur um den Gebrauchswert einer Ware geht (dass man mit einem solchen Gerät telefonieren oder im Internet surfen kann), sondern auch um das, was Gernot Böhme als ihren »Inszenierungswert« bezeichnet. Die Inszenierung von Produkten und Lebensstilen ist ein zentrales Merkmal des ästhetischen Kapitalismus, dessen Erscheinungsformen Böhme nachspürt. Indem er sich mit der Ideologie des Wachstums, der Soundlandschaft in Shoppingcentern und dem Zusammenhang von Leistungsideologie und Konsum befasst, leistet er einen wichtigen Beitrag zu einer Rekonstruktion und Erweiterung der Theorie der Kulturindustrie auf den Bereich des Wirtschaftslebens.
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January 1992Natürlich Natur
Über Natur im Zeitalter ihrer technischen Reproduzierbarkeit
by Gernot Böhme
Gernot Böhme beschäftigt sich in seinem neuen Buch mit den vielfältigen Aporien unserer Beziehung zur Natur: Natur ist in den alltäglichen und wissenschaftlichen Reden ständig präsent, sie ist Objekt von technischen und ökonomischem Handeln, Gegenstand der Ästhetik wie der Politik. Aber was Natur-Sein heißt und ob es so etwas gibt wie »die Natur«, ist ungeklärt. Natur wird in der klassischen Tradition verstanden als Gegensatz zum Bereich des Menschen: Natur versus Technik, Natur versus Kultur, Natur versus Gesetz oder Satzung. Heute, im Zeitalter der technischen Reproduzierbarkeit von Natur, verliert der Naturbegriff seine Konturen. Zugleich wird sich der Mensch, der sich selbst – als Geist, Seele, Vernunft – in Absetzung von Natur definiert hatte, durch das Umweltproblem drastisch seiner eigenen Natürlichkeit bewußt. WIrd aus diesem Bewußtsein eine neue Naturphilosophie erwachsen? Einen notwendigen Schritt zu einer zeitgemäßen Naturphilosophie stellt für Gernot Böhme die Ausarbeitung der Naturästhetik dar. Deshalb enthält der vorliegende Band auch Beiträge, die die Thesen aus »Für eine ökoloische Naturästhetik« (1989, es 1556) weiterentwickeln. Im Zentrum steht dabei die Frage nach dem ästhetischen Wert und der Legitimität künstlicher Natur.
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January 1998Naturerkenntnis und Natursein
Für Gernot Böhme
by Gregor Schiemann, Michael Hauskeller, Christoph Rehmann-Sutter
Indem dieser Band sich auf das Verhältnis von Naturerkennen und Natursein konzentriert, thematisiert er einen wesentlichen Ausschnitt aus dem weiten Spektrum von Böhmes philosophischer Arbeit. Um die Naturthematik möglichst breit zu entfalten und für Querverbindungen offenzuhalten, ist der vorliegende Band in drei Abschnitte gegliedert. Im ersten Abschnitt stehen Charakter und Reichweite der wissenschaftlichen Erkenntnis von Natur im Mittelpunkt. Der zweite Teil des Bandes stellt alternative Perspektiven auf Natur vor. Im dritten Teil schließlich stehen der Mensch und sein Verhältnis zu sich selbst im Mittelpunkt der Untersuchungen.
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September 1993Am Ende des Baconschen Zeitalters
Studien zur Wissenschaftsentwicklung
by Gernot Böhme
Unter dem Titel »Am Ende des Baconschen Zeitalters« legt Gernot Böhme Studien vor, die von seiner zwanzigjährigen Bemühung, »mit der Wissenschaft fertig zu werden«, zeugen. Die neuzeitliche Wissenschaft, wie sie von Francis Bacon propagiert wurde, insbesondere die Naturwissenschaft, ist heute als herrschender Denktyp nicht nur für fast alle Problemlösungen, sondern bereits für die Formulierung von Problemen maßgeblich; sie bestimmt über die mit ihr verbundenen Technik das Leben in den fortgeschrittenen Industrienationen bis hinein in den Alltag. Bacons Programm, Wissenschaft zu einer bedeutenden gesellschaftlichen Instanz zu machen und als kollektiven Prozeß der Erzeugung nützlichen Wissens zu organisieren, ist im 20. Jahrhundert endgültig realisiert worden – die von Bacon damit verbundenen Hoffnungen haben sich jedoch nicht erfüllt. Wir sind heute weit entfernt von dem Glauben, daß wissenschaftlich-technischer Fortschritt eo ipso gesellschaftlicher und humaner Fortschritt sei. Am Ende des Baconschen Zeitalters, das ist Böhmes These, kann Wissenschaft und Technik nicht mehr als ein Instrument humanen Fortschritts betrachtet werden, sondern muß als Bedingung gesellschaftlichen Lebens angesehen werden, unter der neu zu bestimmen ist, was heute Humanität heißt: das ist die Situation der technischen Zivilisation.
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May 2008Ethik leiblicher Existenz
Über unseren moralischen Umgang mit der eigenen Natur
by Gernot Böhme
Seit die technische Entwicklung dem Menschen sozusagen auf den Leib gerückt ist, sind der moralische Umgang des Menschen mit sich selbst wie auch der gesellschaftliche Umgang mit Leib und Leben fraglich geworden. Gentechnik, Reproduktions- und Transplantationsmedizin, Schönheitschirurgie und Neuro-Enhancement verlangen eine neue und explizite Verständigung darüber, wie wir unsere Natur leben wollen, genauer: Sie verlangen nach einer Ethik leiblicher Existenz. Ohne sie fehlt die Basis für Entscheidungen des einzelnen als mündiger Patient wie für die notwendige gesellschaftliche Regulierung der neuen medizinischen Techniken. Anhand zahlreicher Beispiele zeigt Gernot Böhme, wie eine solche Ethik verfaßt sein muß, um diesen Herausforderungen sowohl auf individueller als auch auf gesellschaftlicher Ebene gewachsen zu sein.
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September 1997Ethik im Kontext
Über den Umgang mit ernsten Fragen
by Gernot Böhme
Mit diesem Buch bezieht Gernot Böhme die philosophische Ethik wieder mit Entschiedenheit auf die heute drängenden Fragen. Ja, er definiert moralische Fragen geradezu als solche, mit denen es ernst ist. Ernst ist eine Frage für den einzelnen, wenn sich mit ihrer Beantwortung entscheidet, was für ein Mensch er ist. Ernst ist für die Gesellschaft eine Frage, wenn sich mit ihrer Beantwortung unser gesellschaftliches Selbstverständnis entscheidet. Daraus ergehen sich die beiden großen Bereiche philosophischer Ethik: auf der einen Seite der Entwurf moralischer Lebensformen, auf der anderen Seite der öffentliche praktische Diskurs, der zu Konventionen über anstehende Regelungen führen soll. Über beides, moralische Existenz wie moralischer Diskurs, läßt sich nur reden unter Berücksichtigung des konkreten, historischen und gesellschaftlichen Kontextes, der anstehende Fragen zu ernsten macht.
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August 1999Meine alte, unglückliche Familie Schmitz
Elios Tagebuch und andere Zeugnisse
by Schmitz, Elio; Svevo, Italo
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February 2012Das Wiesenhaus
Erzählung
by Christoph Schmitz
Im Körper von Johannes Schneider regiert der Krebs. Auch wenn seine Familie sich rührend kümmert, es besteht wenig Hoffnung. Er fürchtet sich vor dem, was kommt, und davor, daß nichts bleibt von ihm und seinem Leben. Im Schreiben geht er gegen die Angst und das Vergessen an und träumt sich zurück in seine Kindheit im Rheinischen, an einen geradezu mythischen Ort - ins Wiesenhaus. Hier blüht das Leben wie die Landschaft. Doch bringt der Blick zurück auch Verdrängtes ans Licht, unerwartet bekommt das Familienidyll erste Risse. Langsam, aber sicher schreibt Schneider sich voran, hin zur Wahrheit darüber, was damals wirklich geschah und wie er zu dem wurde, der er heute ist. Mit großer Empathie erzählt Christoph Schmitz von einem Mann, der sich erinnert, um eine Zukunft zu haben.
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Biography & True StoriesMy Innocent Absence
by Miriam Frank
A small child escapes from the sombre fate selected for her. Though she is too young to know it, let alone comprehend it, it radically alters the rest of her life. Born from expatriate parents, each, by then, already twice uprooted across Europe and the US, Miriam has scarcely mastered walking and her first language when her own odyssey into exile begins. By the age of eleven she has escaped two wars, crossed three oceans, lived in four continents, and switched languages four times. She belongs to no country till she reaches the age of seventeen, by which time Miriam is already studying medicine in her resolve to relieve pain and enhance life, in opposition to the trail of suffering and death, ordained and executed by humans to fellow humans, that has shadowed her life and become ingrained in her memory. The reader follows Miriam’s vividly evoked experiences in war-torn Spain and France, and on to Casablanca, Mexico and New Zealand, while family members are murdered in Germany or flee to Holland, Palestine and Italy. Along the way she encounters renowned communists and anarchists, writers and artists of the period. On completing her medical studies she visits Jerusalem and settles in the UK, where she marries an artist - formerly Kokoschka’s assistant - who teaches in Austria and starts a school in Italy. In the course of her academic medical work, she also visits China and Argentina, where an Andean author’s writing inspires her launch into literary translation. My Innocent Absence traces Miriam’s journey from fragmentation to wholeness, revealing history’s role in the formation and fate of the individual, along with the individual’s inherent strength and resourcefulness to thrive in the face of adversity, and – beyond it – to break down barriers towards a more connected and compassionate world.
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January 2024Fuchs und Bär
by Miriam Körner, Miriam Körner
Eine kleine Tiergeschichte verhandelt die ganz großen Fragen des Lebens. Ach, wie wunderbar ist doch das Leben, dachte Bär. Den lieben langen Tag Beeren und Pilze sammeln, ab und an ein Nickerchen auf dem Lieblingsbaum machen und abends den Glühwürmchen beim Glühen zusehen. Eines Tages hat Fuchs eine Idee: Sie könnten doch noch glücklicher sein, wenn sie nicht mehr so viel jagen und sammeln müssten. Eifrig pflanzen die beiden Samen, bauen Käfige, wässern Sträucher und erfinden Maschinen. Keine Zeit mehr für ein Nickerchen, keine Zeit, um den Glühwürmchen beim Glühen zuzusehen. Als Fuchs immer mehr will – noch stärkere Motoren und noch größere Maschinen – spürt Bär, dass er sein Glück auf andere Weise finden muss. Zeitgemäße Fabel mit Fuchs und Bär, die schon unsere Kleinen zum Nachdenken anregt. Die Geschichte von Fuchs und Bär erzählt vom Mehr-Wollen und Weniger-Brauchen – für Kinder ab 5 Jahren. Autorin und Illustratorin Miriam Körner stellt die wichtigen Fragen unserer Zeit: Wie wollen wir leben? Und wie gehen wir mit der Natur um? Lass dich beim Vorlesen von Fuchs und Bär zu mehr Naturverbundenheit, Achtsamkeit und Entschleunigung in deinem Kinderalltag inspirieren. Erzählerisches Bilderbuch von Oetinger Natur mit 40 farbigen Illustrationen in moderner Paper-Cut-Optik, nachhaltig hergestellt und gedruckt auf 100 % Recyclingpapier.
