Rachel Amphlett
USA Today bestselling author Rachel Amphlett is the creator of over 25 crime thrillers. Rachel’s titles are available for consideration to all parties interested in licensing IP.
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View Rights PortalNi un pelo de tonto: por qué terminamos justamente donde debemos terminar por Hillel Lerman Ted y Jimmy acaban de completar sus estudios en la Facultad de Derecho de la Universidad de Georgetown. Están a punto de dejar la habitación estudiantil que comparten y de regresar a casa, pero discuten. Jimmy afirma que en unos pocos años será senador. Su padre es un afamado abogado y promocionará la elección de su hijo. Ted dice que de ninguna manera, que Jimmy no es apto para ser senador. El profesor Carter, muy admirado por sus dos ex estudiantes, casualmente pasaba cerca y ellos le preguntaron si en efecto, existe algo así como ser «apto para ser senador» y si piensa que Jimmy será capaz de cristalizar su ambición. Carter les responde con una propuesta muy inusual: acompañarlo en un viaje alrededor del mundo durante dos semanas en distintos lugares del globo, para ayudar a impulsar su investigación. « La interrogante sobre Jimmy», dice, «es mucho más amplia, ya que concierne a principios básicos e importantes, que determinan el camino que las personas emprenden en sus vidas. Esto nos ayudará a entender por qué George es un conductor de autobús que se pasa los días en viajes de ida y vuelta entre Washington y Baltimore y por qué Edward es el embajador británico en Egipto. También nos brindará una respuesta a la pregunta que inicialmente plantearon». Lo que el profesor Carter se abstiene de mencionar es que se está jugando toda su carrera académica por estos dos estudiantes.El motivo real de la invitación, es que Carter necesita desesperadamente ayudar a probar una teoría que ha desarrollado, de la que sus colegas de la facultad se mofan.« Decidan rápido», les pide.« Partiremos pronto…» Esta inspiradora novela insiste con ingenio en la noción de que no hay una verdadera diferencia entre un profesor universitario y un bedel y que lo único que difiere son sus profesiones. A diferencia de lo que nos han hecho creer, nadie es más inteligente que otro y de la misma manera, nadie es más tonto que los demás.La gente es solo eso, gente.La mujer china inclinada sobre una parcela de arroz, tal como el presidente del Tribunal Supremo, tiene anhelos, ambiciones y sueños, siente felicidad, tristeza y dolor. Esta verdad aparentemente obvia se presenta de manera clara y convincente en este fascinante relato, que cautiva la mente y la imaginación del lector desde el principio hasta el sorprendente final. Se trata de un viaje de descubrimientos cuyo destino es el ser humano y que evita caminos trillados y examina conceptos familiares como igualdad y racismo desde un punto de vista totalmente diferente. Esta búsqueda desafiante lleva al lector de los barrios bajos de Bombay a un campo de fútbol en Buenos Aires, de ahí al barrio Borough Park de Brooklyn y de ahí a la Biblioteca del Congreso en la ciudad de Washington. Una escena tras otra, el hilo del relato se va aclarando gradualmente hasta revelar el código que lleva a los seres humanos a los lugares en los que se encuentran en la vida. ?Por qué George es conductor de autobús, mientras que Edward es embajador? Ni un pelo de tonto brinda la respuesta. Hillel Lerman es ingeniero industrial, dirigió varias empresas start-up desde sus comienzos, algunas de las cuales lograron salidas de éxito y también estableció tres compañías start-up por iniciativa propia. Hace muchos años que se interesa en la filosofía, en particular en el ámbito de la determinación y la libre elección. El autor está casado, tiene cuatro hijos y un número creciente de nietos.Escribió este libro durante un viaje de negocios obedeciendo a un impulso repentino, sin motivación financiera ni de ningún otro tipo.
Experimente Su Potencial: Tras las Huellas de Feldenkrais por Abraham Shoshani Experimente su potencial se inspira en la obra del Dr. Moshé Feldenkrais y del renombrado filósofo israelí Prof. Yeshaiahu Leibovich, celebrados maestros y mentores del autor. La lectura del libro es una experiencia única, la de un viaje al mundo espiritual del hombre. Este mundo es complejo y complicado, pero siempre atractivo e interesante. Experimente su potencial ofrece desafíos de pensamiento al lector interesado e inspiración y guía a toda persona involucrada en la educación para rendimiento académico. Los conocimientos del Dr. Shoshani son vastos, increíblemente profundos y desprovistos de rigidez académica. Es realmente impresionante el trabajo intelectual que se ha invertido para escribir este libro, a la vez conciso y exhaustivo. El apasionante encuentro entre los mundos de la psicología y de la educación le otorga una calidad especial y representa un desafío intelectual. El autor es un artista que integra conocimientos sobre culturas orientales y occidentales y crea una nueva perspectiva en la educación para rendimiento académico. Su camino innovador goza de reconocimiento internacional: el Dr. Shoshani ha dado conferencias en instituciones académicas en todo el mundo, entre otras la Real Academia de Música y Drama de Glasgow, el Departamento de Drama de la Universidad Carnegie de Pittsburgh, así como en el Actors Studio y el Ithaca College de Nueva York. Dr. Shoshani es el director del Centro de Culturas Orientales en Jerusalén. El Ministerio de Educación y Cultura de Israel ha adoptado la versión hebrea de este libro para su uso en centros de enseñanza magisterial.
Experimente Su Potencial: Tras las Huellas de Feldenkrais por Abraham Shoshani Experimente su potencial se inspira en la obra del Dr. Moshé Feldenkrais y del renombrado filósofo israelí Prof. Yeshaiahu Leibovich, celebrados maestros y mentores del autor. La lectura del libro es una experiencia única, la de un viaje al mundo espiritual del hombre. Este mundo es complejo y complicado, pero siempre atractivo e interesante. Experimente su potencial ofrece desafíos de pensamiento al lector interesado e inspiración y guía a toda persona involucrada en la educación para rendimiento académico. Los conocimientos del Dr. Shoshani son vastos, increíblemente profundos y desprovistos de rigidez académica. Es realmente impresionante el trabajo intelectual que se ha invertido para escribir este libro, a la vez conciso y exhaustivo. El apasionante encuentro entre los mundos de la psicología y de la educación le otorga una calidad especial y representa un desafío intelectual. El autor es un artista que integra conocimientos sobre culturas orientales y occidentales y crea una nueva perspectiva en la educación para rendimiento académico. Su camino innovador goza de reconocimiento internacional: el Dr. Shoshani ha dado conferencias en instituciones académicas en todo el mundo, entre otras la Real Academia de Música y Drama de Glasgow, el Departamento de Drama de la Universidad Carnegie de Pittsburgh, así como en el Actors Studio y el Ithaca College de Nueva York. Dr. Shoshani es el director del Centro de Culturas Orientales en Jerusalén. El Ministerio de Educación y Cultura de Israel ha adoptado la versión hebrea de este libro para su uso en centros de enseñanza magisterial.
Tapachula, Chiapas: a small city on the southern border of Mexico bearing the weight of a continental migratory crisis. Migrants trapped between bureaucracy, misery, and violence. Tens of thousands of bodies halted in front of the invisible wall of the United States. This book seeks to explore migration from the inside out. Its field of exploration encompasses not only the physical border but also the narrator's personal experience as an immigrant in Mexico. It is a hybrid work that weaves through chronicles, personal essays, autobiography, and travel writing, considering the migratory phenomenon not just as a collapse but as a space for profound subjective elaboration. The story of a religious leader expelled from Angola, the adventures of a former Colombian guerrilla threatened by the dissident factions of the FARC, and the nostalgia of an exiled Sandinista from Daniel Ortega's dictatorship blend in a common chorus with the narrator’s voice, son of a father killed by the Venezuelan state and a mother seeking asylum in Mexico. More than a chronicle, "El espejo animal" seeks to be a spoken portrait of migration in Latin America. It is an artifact that enables and amplifies the voices of migrants where they cannot be heard.
Master and PhD in Linguistics at the University of São Paulo, the babalorixá Sidnei Nogueira presents a history of religious intolerance in Brazil, also remembering important moments in human history marked by religious domination, such as the Roman Empire, Middle Ages and Nazism. From there, it discusses the expression "religious intolerance", currently used to describe a set of ideologies and attitudes that are offensive to religious beliefs, rituals and practices considered non-hegemonic. Practices that, added to the lack of skill or the desire to recognize and respect different beliefs of others, can be considered hate crimes that harm human freedom and dignity.
Resulta indesmentible que hoy la realidad social exige a la filosofía moral comprometerse con la vida cotidiana. La ética aplicada configura una forma nueva de saber, de reflexionar sobre los problemas morales y de proponer recomendaciones para la acción. Empresas, servicios públicos, colegios profesionales o entidades sin fines de lucro, entre muchos otros, han incorporado los nuevos modos éticos de saber y hacer, y universidades de todo el mundo abordan este tema a través de cátedras, programas y centros de investigación. Este libro reúne una serie de trabajos sobre distintos ámbitos de la ética aplicada, como la ecología, la biomedicina, la empresa o la economía, que el lector común seguramente ya reconoce. Otros, en cambio, se presentan aquí con toda su novedad para situarnos ante desafíos inéditos en campos como la neuroética, el deporte, la ciudad y el humor. El principal objetivo es ofrecer a jóvenes y adultos, alumnos o profesores, funcionarios públicos o del mundo privado, perspectivas éticas en los más diversos ámbitos de la sociedad que contribuyan a encarnar la moralidad en la vida diaria, que es sin duda el real sentido de la ética aplicada. "La tarea de la razón práctica no consiste solo en enunciar lo que se debe hacer, sino también en tomar carne en las instituciones, transformándolas desde dentro. De ahí que la ética aplicada sea un elemento ineludible de cualquier diseño institucional que desee funcionar con bien, incluso lo es de cualquier proyecto de investigación que quiera recibir el visto bueno". Pag 16.
O livro aborda as perspectivas contemporâneas da Análise OInstitucional, tanto do ponto de vista teórico, quanto da análise de experiências desenvolvidas em organizações públicas ou do terceiro setor. Na atualidade, vem ocorrendo uma série de retrocessos nas formas de organização social e política e na produção econômica e cultural, o que vem acentuando seu caráter autoritário, impactando as relações institucionais nos níveis do Estado, das organizações, dos movimentos sociais e dos grupos. Nesse momento, é possível perceber o advento de forças conservadoras que atuam para desconstruir conquistas fundamentais no âmbito dos direitos humanos e sociais, tornando-se obstáculo ao desenvolvimento da democracia e das instituições do bem-estar social, por meio do sucateamento dos sistemas públicos e do risco de alterações em leis conquistadas ao longo de décadas. Desse cenário, decorre a relevância e contemporaneidade destes escritos.
O pa í, prezada: institutional racism and sexism taking a tram in the women's penitentiaries is the second book by Carla Akotirene, who also published Interseccionalidade, by the Plural Feminisms collection. In it, the author is based on an Afrocentric methodology to collect and analyze data on the absence of public policies on gender and race for women incarcerated in Salvador. This study is a faithful and necessary portrait of the general panorama of Brazilian prisons and sheds light on a situation we need to be aware of, as a society in which mass incarceration, especially of the black and poor population, is an epidemic.
Este libro ha querido poner de relieve el cruce de caminos en la historia del diseño en Latinoamérica e interrogar ese lugar pleno de diversidades. Como resultado de un proceso consciente, se ofrecen diez ensayos escritos por autores provenientes de las instituciones universitarias más destacadas de la región que abordan, en primera instancia, la historiografía del diseño —en un sentido amplio— en México, Venezuela, Colombia, Chile, Brasil y Argentina.
Hay en el colonialismo una función muy peculiar para las palabras: las palabras no designan, sino encubren. Y esto es particularmente evidente en la fase republicana, cuando se tuvieron que adoptar ideologías igualitarias y al mismo tiempo escamotear los derechos ciudadanos a una mayoría de la población. No se habla de racismo, y sin embargo en tiempos muy recientes hecmos atestiguado estallidos racistas colectivos, que a primera vista resultan inexplicables. Creemos que ahí se desnudan las formas escondidas, soterradas, de los conflictos culturales que acarreamos, y que no podemos racionalizar. Incluso, no podemos conversar sobre ellos. Nos cuesta hablar, conectar nuestro lenguaje público con el lenguaje privado. No cuesta decir lo que pensamos y hacernos conscientes de este trasfondo pulsional de conflictos y vergüenzas inconscientes. Esto nos ha creado modos retóricos de comunicarnos, dobles sentidos, sentidos tácitos, convenciones del habla que esconden una serie de sobreentendidos y que orientan las prácticas, pero que a la vez divorcian a la acción de la palabra pública. Desde nuestra perspectiva, podemos encontrar en las imágenes interpretaciones y narrativas sociales, que desde siglos precoloniales iluminen este trasfondo social y nos ofrezcan perspectivas de comprensión critica de la realidad.
More than three hundred years of slavery have bequeathed to Brazil a society in which racism infiltrates daily life in the most perverse ways. From the coloring pencils used at school to the terms with which people define themselves, resulting from the range of tones that miscegenation - recognized or not - produces, the beauty of color and diversity is only now beginning to be noticed.
Con esta selección fotográfica registrada entre 2016 y 2019, Pablo Albarenga nos adentra en la vida y la lucha de los pueblos indígenas de Brasil por recuperar sus territorios.Muchos son los pueblos originarios que viven en América Latina. Los que se identifican hoy como guaraníes vivieron y transitaron en la región comprendida por Argentina, Bolivia, Brasil, Paraguay y Uruguay. Se dice que si caminamos de Uruguay a Brasil y luego a Bolivia, podríamos dormir cada noche en una tekoá distinta. Las tekoás son aldeas donde preservan su legado ancestral; tekoá significa, en lengua guaraní, la tierra sin mal, el lugar donde se lleva a cabo la forma de ser guaraní.Estos pueblos de tierras bajas han hecho evidente una impactante capacidad para oponerse a eso que llamamos progreso. Son los que han enfrentado con mayor firmeza a las grandes obras y megaproyectos, desde la represa de Belo Monte (Brasil) hasta la carretera que atraviesa el Territorio Indígena y Parque Nacional Isiboro-Sécure (Bolivia).Las retomadas —reocupaciones de tierras indígenas— son un retorno a lo esencial, un acto de rebeldía de los pueblos indígenas de Brasil para volver a unirse con el territorio ancestral. Estos pueblos nos interpelan sobre si somos capaces de reconocer la diferencia, de aceptar la libertad del otro, su derecho a ser y a elegir cómo vivir. Pues en su libertad se evidencian nuevos rumbos posibles que nos obligan a mirarnos en su espejo para repensarnos.
Peace is an idea, an abstract concept, which must be grounded in concrete realities. And building peace involves moving from an initial state, which may or may not be conflict, to a second moment in which people have learned to know, relate, meet, and live together. This book tries to elaborate on the construction of peace from an educational process, in which individuals learn to recognize themselves as subjects of equal dignity and with the capacity to carry out projects oriented to the common good. Similarly, educational settings, the so-called learning environments, are not confined exclusively to the walls of the classroom or the boundaries of formal education institutions: peace education occurs in any environment in which two or more coincide. people with potential conflicts of interest or collective construction.
Este libro describe una historia que comenzó hace unos 200 mil años, con la aparición de la especie humana probablemente en el cuerno de África. El mundo era un lugar lleno de incógnitas a las que, con el paso de los milenios, hemos procurado responder en el largo camino que lleva del mito a la ciencia. Nuestra curiosidad e inteligencia nos ha permitido descifrar, en gran medida, los misterios del universo, de la vida y de nosotros mismos. Hemos aprendido que, tras la aparente constancia y lógica del mundo en que vivimos, se esconden leyes físicas que rigen lo enormemente pequeño y lo inconmensurablemente grande. Sabemos también que la vida necesitó condiciones muy especiales para surgir y que su evolución no ha ocurrido de manera lineal ni estable; nuestra propia evolución es el fruto de múltiples cruzamientos entre diferentes grupos humanos hace cientos de miles de años. Solo somos la rama sobreviviente de un árbol muy frondoso. Los quince ensayos aquí contenidos abarcan temas que nos han fascinado desde hace mucho tiempo, como son el origen de la vida en la Tierra, la evolución biológica, la situación de nuestro planeta en el espacio, la microbiota, la inteligencia animal, la naturaleza de los virus, y también la teoría de la relatividad y los agujeros (hoyos) negros. Si bien son escritos con un estilo científico, estos ensayos están destinados a todo tipo de lector cuyo interés sea profundizar su comprensión de la realidad y de las curiosidades del mundo en que vivimos. Si no lo sabía ya, el lector verá que no ha sido fácil alcanzar la comprensión de la realidad de la que disponemos hoy. Históricamente, las instituciones humanas tienen tendencia a dar explicaciones de lo que no entienden aún y a preservarlas; mientras que la ciencia, por definición, es iconoclasta e innovadora.
¿Cómo puede un centro educativo actualizar su Plan de Convivencia? ¿Qué pasos son necesarios y en qué puntos debe fijarse? ¿Cómo puede trasladar los nuevos planteamientos al Documento de Organización de la Convivencia del propio centro?Tras un breve repaso a lo que es el Plan de Convivencia, su necesidad y objetivos fundamentales, el libro plantea un análisis del trabajo que está llevando a cabo el centro de cara a la convivencia. Y lo hace en torno a cuatro grandes temas.En primer lugar, la situación general, comprobando el grado de acuerdo sobre lo que se entiende por convivencia, el enfoque reactivo o proactivo de la misma y su presencia en los documentos institucionales, y en el día a día del centro. Seanalizan, en segundo lugar, las situaciones de quiebra de la convivencia que se están dando en el centro, desde el maltrato entre iguales hasta la violencia institucional, pasando por las conductas disruptivas y la violencia de género. En tercer lugar, se plantean cuatro actuaciones y trabajos imprescindibles para la convivencia, como son la gestión pacífica de conflictos, el protagonismo del alumnado y las familias, las normas y medidas correctoras, y el desarrollo de la inteligencia interpersonal o competencias necesarias para una convivencia positiva. Por último, se analizan los aspectos organizativos del Plan: las estructuras de apoyo, los tiempos y horarios, la elaboración del Plan y la formación del profesorado para todo ello.Cierra la obra un último capítulo dedicado a la elaboración y concreción del Documento de Organización de la Convivencia del centro, que es el resumen y concreción de todo lo tratado en el libro.Todos los capítulos cuentan con propuestas concretas de trabajo para poder analizar el desarrollo de cada apartado, valorar las alternativas y concretar las acciones que se recogerán en el Plan de Convivencia y en el Documento de Organización del Centro.
Peace seems to have been elusive in Colombian history. The ups and downs in the negotiation processes, the unfulfilled promises, and the political polarization have made Colombia a nation in a state of continuous crisis and that, in spite of itself - to take up the old Bushnell phrase - has managed to stay afloat and, above all, do not lose hope for a stable and lasting peace. There have been numerous attempts to build it and they seem to have been unsuccessful, especially because a good part of the collective representation that we have of them has been built from the media apparatus that, in the case of our country, has been at the service of power and that it has resulted in skepticism that, especially since the 1990s, has tended to transform into a strong polarization. With this book, we want not only to think about peace and (post) conflict from communication but to remind (us), once again, that we can still be we.
En la literatura rusa actual, Natalia Azarova es conocida por diversas capacidades: filóloga, autora de brillantes artículos analíticos y del volumen teórico Poesía (2016), que proporciona al lector una guía para entender los códigos de la poesía contemporánea. Como traductora, ha logrado inesperadas versiones de autores entre los que se hallan Du Fu y Fernando Pessoa. En torno a su trabajo se organizan las actividades de dos de las mayores instituciones literarias en Rusia: el Premio Andrei Bely y la Bienal de Poesía de Moscú. Lo anterior le permite a Natalia Azarova actuar en el ámbito poético con un profundo conocimiento del contexto global.
Este libro incide sobre una experiencia sui generis de construcción de paz en Colombia, los Laboratorios de paz. Situados en algunas de las zonas más conflictivas del país, constituyeron programas multidimensionales de construcción de paz desde la base, sostenidos por la sociedad civil, y con el respaldo y participación de la Unión Europea y del Estado colombiano. Esta investigación evalúa en qué medida los laboratorios de paz abrieron caminos novedosos y “fórmulas” alternativas para la paz a nivel local y regional.
Colombia se enfrenta a uno de los mayores desafíos de su historia reciente: poner fin a más de cinco décadas de violencia armada. El proceso de paz entre el gobierno nacional y las FARC en La Habana permite vislumbrar una posible salida negociada al conflicto armado, pero genera también varios interrogantes en cuanto al modelo y contenido del posible acuerdo. En este libro se exploran tales preguntas, así como a las diversas exigencias y desafíos de la construcción de paz en un potencial escenario de posconflicto.
Kurzinformation ISBN 978-3-9525331-1-6 Titel “Santo de palo”. Mario Salazar Montero. Novela Existe sin duda alguna gente honesta en este mundo y en esta vida; gente admirable en quien confiar las vicisitudes íntimas y las incertidumbres, gente reconocible sin necesidad de alharaca de su parte, mortales comunes y corrientes, guiados por su propia experiencia, intuición y sufrimiento. Existe también desde luego otro tipo de consejeros, siempre en busca de reconocimiento, urgidos y ansiosos por obtener una aureola de bienhechores certificados, cueste lo que cueste, carentes de escrúpulos. A algunos entre estos últimos la suerte y la vida les sonrien, encuentran cómplices y adeptos, viven y mueren apestando a santidad comprada: son los inútiles “Santos de palo”; otros, menos afortunados, reciben a tiempo un merecido. Si el lugar geográfico donde los personajes que encarnan estas dos opciones de ayuda al prójimo es un pueblo a orillas del Océano Pacífico donde viven y conviven con sus protegidos o sus sometidos, un rincón perdido en las selvas tropicales de Suramérica, empobrecido y abusado, la selva no tiene en cuenta detalles de nacionalidad a la hora de castigar a su manera una santidad falsificada. Mario Salazar Montero. Geboren in Kolumbien, Südamerika. Lebt seit vielen Jahren in der Schweiz. Schriftsteller und Ingenieur. Hat mehrere Romane und Kurzgeschichten veröffentlicht. Spanisch und Deutsch. Mehr zum Autor und seinem literarischen Werk unter www.mariosalazar.ch