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Personal & social issues: bullying, violence & abuse (Children's/YA)2015Dientes (Teeth)
by Antonio Ortuño, Flavia Zorrrilla Dragol
After the accidental loss of a baby tooth, Natalia recounts the girl´s questions, what happens at home with her mother and her bunny Paz, with her father and his books, how she comes to find the skull and skeleton, and about Hugo, the big kid at school. It starts as something as small as a baby tooth and turns into something as large as the human body, the world... and the solution to what seems like child´s game, turns to be what matters the most.
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Humanities & Social SciencesJune 2020El currículo y la educación en el siglo XXI
La preparación del futuro y el enfoque por competencias
by Francisco López Rupérez
¿Está preparando la educación a nuestros niños y jóvenes para un mundo en permanente mutación? ¿Cuál es la respuesta internacional ante ese desafío de los sistemas educativos? ¿Cuáles son sus claves? ¿Cómo afecta ello al qué se aprende, al cómo se aprende y al para qué se aprende? ¿Qué exigencias traslada lo anterior a las políticas educativas y a sus prioridades?El libro pretende dar respuesta a esas preguntas y aportar a los profesores, a los directores, a los inspectores de educación, a las instancias políticas de decisión y a las familias, una visión suficientemente sencilla y, a la vez, suficientemente completa sobre el nuevo enfoque del currículo escolar que acompañará a todos los actores relevantes del mundo de la educación durante el siglo XXI. Para ello, el presente libro: • Introduce a los lectores en una aproximación conceptual a la noción de currículo, a su evolución histórica, y a su impacto sobre la preparación del futuro y el éxito de la educación escolar.• Aporta una visión internacional comparada del nuevo enfoque del currículo por competencias.• Aborda el concepto de competencia desde el lado de los aprendizajes y sobre el aprendizaje profundo.• Considera la problemática de las competencias desde la perspectiva de las enseñanzas, desde su personalización, mediante la integración de las tecnologías digitales y desde el fortalecimiento imprescindible de la profesión docente.• Se detiene en la evaluación y aborda la noción de inteligencia organizacional como instrumento potente para la mejora de la educación, en todos sus niveles organizativos.• Analiza la situación de España, extrae algunas lecciones de la experiencia y plantea orientaciones para su futuro.• Decanta todo lo anterior en una serie diferenciada de recomendaciones para los profesores, para los directores escolares y para los decisores políticos.En definitiva, facilita una perspectiva esclarecedora sobre el currículo del futuro, sobre sus reformas y sobre las políticas y prácticas educativas que condicionarán su grado de éxito.
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Humanities & Social SciencesJune 2020Profesorado reflexivo e investigador
Propuestas y experiencias formativas
by Àngels (Ed.) Domingo Roget
Este libro se propone eliminar las barreras que la tradición académica ha construido lentamente, a lo largo del tiempo, entre dos actividades que en realidad son inseparables: la docencia y la investigación.Es en las aulas donde maestros y profesores llevan a cabo su función docente y educadora y donde afrontan grandes interrogantes, problemas y situaciones que precisan investigarse: las aulas son actualmente los laboratorios de investigación educativa. Por ello, en el perfil del profesorado deberían estar intrínsecamente enlazadas las habilidades investigadoras y las habilidades docentes que configuran al profesor-investigador.El libro plantea la urgente necesidad de aproximar la investigación educativa a la problemática real de las aulas y para ello propone que sea el mismo docente, como docente-investigador quien actúe a modo de puente que facilita el camino y acorta la distancia entre enseñar e investigar.A partir del pensamiento de Donald Schön, quien considera al docente como un investigador en contexto práctico, esta obra coral invita a avanzar en la consolidación de una nueva cultura docente basada en la indagación. El aula es el escenario donde surgen las grandes hipótesis y las tesis que precisan ser resueltas para mejorar los procesos de aprendizaje.El libro no plantea una ilusión utópica; propone y muestra cómo, desde la formación inicial, cualquier educador puede adquirir las habilidades necesarias para investigar su actividad docente, como medio de mejora permanente de la práctica profesional.
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May 2020Humanidades y ciencias sociales
Interrelaciones con las nuevas tecnologías en la sociedad del conocimiento
by Antonio Rafael Fernández Paradas y Mercedes Fernández Paradas
Humanidades y Ciencias Sociales, interrelaciones con las nuevas tecnologías en la sociedad del conocimiento es una apuesta firme y decidida por aunar, en una sola obra, una visión integradora y holística que abarque tanto a las Humanidades como las Ciencias Sociales, en sus múltiples interrelaciones, desde un conjunto de aportaciones que tienen por objeto manifestar como en una y otra disciplina convergen la nuevas tecnologías y los entornos digitales, amén de la redes sociales; incidiendo tanto en la construcción del conocimiento, esto es, en la investigación, como en su ulterior transferencia al sistema educativo, siendo acogidas como base de múltiples trabajos que tienen por objetivo formar a los futuros ciudadanos de este mundo. En este libro convergen visiones desde el Arte, la Historia, la Geografía y la Comunicación. Nuestro objetivo ha sido crear una malla científica entre investigadores de diversa naturaleza, que han sabido entretejer caminos digitales y colaborativos entre estas cuatro disciplinas. Fruto de ello, son las visiones que aquí le ofrecemos, donde se tratan temas de plena actualidad y sus interconexiones con el mundo digital en el que vivimos.
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Humanities & Social SciencesAugust 2019Enseñemos paz, aprendamos paz: la pedagogía al servicio de la cohesión social
by Juan David Enciso
Peace is an idea, an abstract concept, which must be grounded in concrete realities. And building peace involves moving from an initial state, which may or may not be conflict, to a second moment in which people have learned to know, relate, meet, and live together. This book tries to elaborate on the construction of peace from an educational process, in which individuals learn to recognize themselves as subjects of equal dignity and with the capacity to carry out projects oriented to the common good. Similarly, educational settings, the so-called learning environments, are not confined exclusively to the walls of the classroom or the boundaries of formal education institutions: peace education occurs in any environment in which two or more coincide. people with potential conflicts of interest or collective construction.
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Crime & mystery fiction (Children's/YA)2009Mystery at Los Piñones
by Beatriz García-Huidobro
Diego is invited by his cousin's family to spend the holidays in Los Piñones, a small village where they have a house for recreation and that only gets a little bit livelier with the arrival of summer. But all the calm of the place will be disturbed by the mysterious disappearance of the queen of the fair on the very day of her coronation.
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Crime & mystery fiction (Children's/YA)2009Mystery in the Camp
by Beatriz García-Huidobro
The follow up of the adventures of Diego and his friends. This time the mystery moves to a camp located in the Andes mountains. There, the stories of suspense are intertwined and will keep the readers' interest.
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Thriller / suspenseJune 2013Dolor y Dinero-La Verdadera Historia
Pain and Gain-The Untold True Story
by Marc Schiller
La verdadera historia tras la película Dolor y Dinero Este libro demuestra que a veces la verdad es más extraña que la ficción! Era el año 1994, Marc y su familia vivian una vida normal en Miami, Florida. No se imaginaba que en Noviembre de ese año, su vida y la de su familia iba a cambiar para siempre. Los acontecimientos que se iban a desarrollarse no podían ser concebidos por la imaginación más vivida.En este sorprendente libro narra los acontecimientos que condujeron a su secuestro y su intento de asesinato. Lo transportara y colocara en la bodega donde fue encarcelado y le dara una perspectiva única de los hechos ocurridos durante ese mes horroroso y la lucha física y mental para vencer los obstáculos y sobrevivir.Marc narra su historia en detalle tortuoso. Su humillación, dolor y sufrimiento a manos de la banda Sun Gym y su supervivencia milagrosa.Usted va a entender cómo y por qué él sobrevivió y que a un ser humano le pueden quitar todo pero nunca su espíritu y la determinación de sobrevivir.Nadie creyó su historia, ni la policía ni ninguna otra persona. Sin embargo, mantuvo firme y decidido a llevar a los criminales ante la justicia antes de que vuelvan cometer otro crimen similar. ¡Una historia verdaderamente desgarradora y que no solamente usted no podrá olvidar pronto, sino que le motivará e inspirará!
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Graphic novelsSeptember 2007Amados Rivales
by Cynthia White
Hace años, Rory Sangster y Blossom Chiang eran rivales. Lo habían sido desde kindergarten, de sangre caliente, de fervorosa competencia en cada esfuerzo que emprendían. Ahora, más adelante en la vida, se han tropezado y descubren que sus hijos se odian también, lo cual no debiera presentar ningún problema. ¡Salvo que ahora Rory no puede pensar en otra cosa que acostarse con Blossom!
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November 2019Aprender a participar
Desde la escuela
by Fernando De la Riva y Antonio Moreno
La participación social es una clave esencial para poder transformar el mundo a la medida de las necesidades de la humanidad. Sin ella, el futuro será más infeliz y oscuro para la inmensa mayoría de personas.Pero la participación, para ser constructiva, requiere de valores, actitudes, conocimientos, habilidades y competencias que la hagan posible.Y la escuela, la comunidad educativa y su entorno comunitario, son espacios idóneos para iniciar los aprendizajes necesarios que continuarán a lo largo de toda la vida.Este libro se ocupa de la Educación para la Participación desde la Escuela y su entorno. Su primera parte se ocupa de las razones y los fundamentos de la participación social. La segunda describe algunas experiencias inspiradoras. La tercera propone un conjunto de pistas prácticas y algunas técnicas, para iniciar actividades y proyectos que promuevan y eduquen para la participación desde la escuela.El libro se dirige a toda la comunidad educativa, al profesorado, a las madres y padres, al alumnado, y a su entorno socio-comunitario. Porque la tarea de educar en y para la participación es colectiva y colaborativa, implica a todos los actores y actrices, a toda la comunidad, a toda la tribu.
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January 2020Hablemos al cuerpo con el lenguaje del cuerpo: el movimiento
El neurodesarrollo de los niños mediante el movimiento, en la escuela y en casa
by Isabel Compan Fernández y Montserrat Pagès Rosas
La propuesta que las autoras presentan ofrece a todos los profesionales relacionados con la educación, maduración y acompañamiento del niño, una herramienta útil que engloba todas las características a tener en cuenta para lograr su pleno desarrollo, respetando su propia personalidad y de acuerdo con los parámetros sociales adecuados.Los niños necesitan tiempo para lograr su desarrollo de forma natural y para alcanzar la integración de los patrones de movimiento motor y sensorial necesarios para desarrollar sus habilidades fisiológicas. La obra muestra la importancia del movimiento en la escuela y evidencia por qué hay que potenciar el neurodesarrollo de los niños mediante el movimiento de modo que este llegue a formar parte de la cotidianidad. Las últimas investigaciones sobre el cerebro avalan y ponen de manifiesto las incontables ventajas del movimiento.El libro, hace un breve recorrido por diferentes aspectos fisiológicos del desarrollo del niño que tienen influencia tanto en el logro de sus competencias como en su comportamiento y en su aprendizaje, entendiendo que la falta de maduración motora y sensorial, y la falta de integración de los reflejos primarios, están en la base de muchas de las dificultades específicas actuales de la infancia. Es necesario un cambio de paradigma y una adaptación curricular a las necesidades reales de los niños, para poder convertir las dificultades de aprendizaje en retos superables para todos.
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Humanities & Social SciencesFebruary 2020El Plan de Convivencia del Centro Educativo
Pautas para su elaboración
by Pedro Mª Uruñuela
¿Cómo puede un centro educativo actualizar su Plan de Convivencia? ¿Qué pasos son necesarios y en qué puntos debe fijarse? ¿Cómo puede trasladar los nuevos planteamientos al Documento de Organización de la Convivencia del propio centro?Tras un breve repaso a lo que es el Plan de Convivencia, su necesidad y objetivos fundamentales, el libro plantea un análisis del trabajo que está llevando a cabo el centro de cara a la convivencia. Y lo hace en torno a cuatro grandes temas.En primer lugar, la situación general, comprobando el grado de acuerdo sobre lo que se entiende por convivencia, el enfoque reactivo o proactivo de la misma y su presencia en los documentos institucionales, y en el día a día del centro. Seanalizan, en segundo lugar, las situaciones de quiebra de la convivencia que se están dando en el centro, desde el maltrato entre iguales hasta la violencia institucional, pasando por las conductas disruptivas y la violencia de género. En tercer lugar, se plantean cuatro actuaciones y trabajos imprescindibles para la convivencia, como son la gestión pacífica de conflictos, el protagonismo del alumnado y las familias, las normas y medidas correctoras, y el desarrollo de la inteligencia interpersonal o competencias necesarias para una convivencia positiva. Por último, se analizan los aspectos organizativos del Plan: las estructuras de apoyo, los tiempos y horarios, la elaboración del Plan y la formación del profesorado para todo ello.Cierra la obra un último capítulo dedicado a la elaboración y concreción del Documento de Organización de la Convivencia del centro, que es el resumen y concreción de todo lo tratado en el libro.Todos los capítulos cuentan con propuestas concretas de trabajo para poder analizar el desarrollo de cada apartado, valorar las alternativas y concretar las acciones que se recogerán en el Plan de Convivencia y en el Documento de Organización del Centro.
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Health & Personal Development2020Early emotional education
by Gloria Latorre
The family is the first modeler of interpersonal relationships. In it all the richness of the emotional world unfolds. That is why it is key to teach our children from birth to build their own path to inner well-being, through self-knowledge and the skills to manage their emotions. This will help them from the beginning of their lives to connect with the other from empathy and compassion. “This book offers us a journey to recognize the emotions in our relationships. On each page, it offers us pauses to reflect, realize and experiment, allowing true learning. It is a companion for travelers such as parents, teachers, psychologists and for all of us who work in accompaniment ”. Jorge Genzone, President of the Gestalt Association of Buenos Aires
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October 2020Neurological The value and practice of play in pedagogical didactics
by Alfonso Barreto Nieto
La siguiente obra plantea la idea de una Neurolúdica, entendida como: el estudio y la capacidad de propiciar experiencias lúdicas y didácticas, que generen emociones positivas y faciliten los procesos pedagógicos y las relaciones interpersonales en la dinámica de grupos. En este sentido, se encuentra con la Neuropedagogía, la Neurodidáctica y todas aquellas concepciones que involucran lo lúdico y el juego, como herramientas pedagógicas, sin dejar de estar atentos, por supuesto, a los avances de la Neurociencia en general.
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Children's & young adult: general non-fiction2019Fiesta!
Learn How People Celebrate in America
by Ángeles Quinteros, Ángeles Vargas
This book wants to celebrate the cultural richness that comes from the native people and from different migration processes that vitalize our whole continent. Along with an attractive design, based on illustrations and images, the objective is to encourage children to have a positive attitude towards reading a text of greater difficulty, and thus contribute to a comprehensive education, developing reading skills and the cultural heritage of little readers. At the same time you will discover shared experiences that unite us as one great nation—like slavery or the cycles of Mother Earth—which are remembered and celebrated in ways you would never have imagined. Find out and celebrate the most interesting and beautiful festivals in America, a continent full of colors!
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Health & Personal Development5h 21m
by Gabriela Couturier
5h 21m is a literary essay that reflects upon running and marathons, trying to answer essential questions, such as: why and to what purpose does a person put on a pair of sneakers and runs. This is not a training manual or a book about the techniques of long distance running. Using running as a prop, the author talks about issues of youth, health, travels, and death. This is also an excercise in creative writing, and how it intersects with certain types of athletic pursuits. Also, the title refers to the 5 hours and 21 minutes which were the authors first registered time running the marathon’s distance of 26.2 miles.
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Business, Economics & LawNegociación. ¿Cooperar o competir?
Segunda edición actualizada.
by Darío Rodríguez Mansilla, María Pilar Opazo, Cristián Saieh Mena
Todos debemos aprender a negociar, no hay escapatoria. Nuestra vida es una negociación permanente. En toda comunicación, desde una conversación entre amigos, pasando por la compra de un auto o la venta de una empresa, hasta la conducción de un Estado, se producen conflictos y se toman decisiones que es necesario negociar. Pero las personas muchas veces administran el conflicto y la toma de decisiones que este conlleva en forma deficiente y, adicionalmente, el inadecuado manejo de la comunicación termina en resultados con pérdida de valor, tiempo, esfuerzo y, lo que es peor, daño a las relaciones. A diferencia de otros títulos, Negociación, ¿cooperar o competir? aporta una metodología novedosa y práctica para abordar una negociación, basada en la teoría de los sistemas sociales y la comunicación, la que va más allá del conocido ganar-ganar. En esta segunda edición actualizada se han introducido complementos y perfeccionamientos a la metodología que se propone. En concreto, especial importancia tiene el capítulo de preparación estratégica de las negociaciones, clave en una cultura dada a la improvisación como la latinoamericana. También se ha abordado en extenso la confianza, tan golpeada hoy en muchos países, que es la base de una negociación exitosa. Con ejemplos prácticos y un estilo amistoso y directo, Negociación, ¿cooperar o competir? nos enseña todo sobre el desafiante proceso de una negociación, desde su planificación, seguido por las opciones de valor, la legitimidad, el cómo y dónde trazar la línea ética, hasta la manera de generar poder, cerrar una negociación y formalizar un acuerdo que refleje transacciones exitosas. "Los conflictos son mucho más frecuentes de lo que se cree y, afortunadamente, menos dañinos de lo que se teme. Sus causas, efectos, grados de intensidad y violencia son diversos, por lo cual existen variadas estrategias y prácticas para enfrentarlos. Los conflictos son inherentes a todo sistema social y pueden generar mayor valor en la mesa de negociación si son gestionados en forma adecuada. Entender los conflictos y su dinámica es fundamental para alcanzar negociaciones exitosas". Pag 15.
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October 2019Meaningful breeding paths Educating from consistency
by Clara Martínez Sánchez
Si está al cuidado de niños y adolescentes, ya sea padre o madre de familia, tía o tío, abuela o abuelo, prima o primo, o simplemente un cuidador o tutor, este libro le mostrar varios faros de sentido, es decir, le brindará luces que, al iluminar, le permitirán paso a paso ir descubriendo en cada uno de los capítulos las herramientas fundamentales para orientar la crianza que desea transmitir.
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Health & Personal DevelopmentAugust 2014226 ejercicios para su mente
DESTREZA MENTAL
by Guadalupe Baeza Gómez, Rafael Enríquez Raya
Dear reader, in this booklet you will find 226 exercises that were designed to integrate into the cognitive training system Mental Skill in printed form, with the purpose to favor their daily exercise in situations or places where it is not possible to use a computer. These exercises are divided into groups of each of the skills cognitive skills that are worked on: linguistics, memory, logic and reasoning, attention and visuospatiality. The exercises can be performed non-sequentially, as they are designed to reinforce skills on which you are interested to focus your efforts; while you are traveling, resting or in your free time outside From home. You will find in electronic format within the Advanced CD all exercise templates, so you don't scratch your notebook and keep it in good condition for later use. Remember the motto that accompanies the system: “Challenges to be mentally fit ". So we invite you to use this booklet and go to work it's been said!
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October 2019Cyberparents 2.0 network security for the family
by Luis Miguel Ángel Cepeda
Esta obra hace una invitación a los padres de familia a reconocer los peligros virtuales -sexting, grooming, pornografía infantil, robo de información, entre otros- ya saber cómo prevenirlos, partiendo de los más importante que es el fortalecimiento de los valores y las responsabilidades en el hogar, pero también es una guía práctica para aprender, a través de ejemplos sencillos, algunas técnicas y habilidades sobre como proteger a los menores, como garantizarles una sana y segura convivencia en la red.
